Friedrich-Ebert-Schule
Integrierte Gesamtschule und Ganztagsschule am Huthpark
| Druck
vom Kartonschnitt im Jahrgang 8, 2009 Die Schülerinnen und Schüler setzen einfache Formen, die in Landschaften zu finden sind, in grafische Elemente um und entwickeln damit eine zunehmend abstraktere Formensprache. Kleinteilige Elemente können nicht wiedergegeben werden, eine Konzentration auf das Wesentliche wird von der Technik gefordert. Anders als im Linolschnitt, in dem Inseln in weißen Flächen zueinander gestellt werden können, verlangt das Verfahren des Papierschnitts eine teppichartige Verbindung aller Elemente untereinander, die in unterschiedlicher Dichte kontrastieren, sich jedoch nicht von einander lösen können. Solange der Mauszeiger über einem Bild steht, erscheinen die ausgemalten Arbeiten. Ein Klick auf ein Bild zeigt eine doppelte Vergößerung der Farbversion. D. Fuchs |
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Friedrich - Ebert - Schule. * Arolser Straße 11, 60389 * Frankfurt am Main
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